打造高度聚焦学习目标的智慧课堂

作者：郑国栋

来源：小学时代, 2020, (15): 80.

• 学习目标
• 自主学习
• 智慧课堂

为了改变实际教学中目标不明、方向不清的问题,打造智慧课堂,我尝试着把教学目标转变为学习目标,以学习目标引领整个课堂的教学活动。学习目标从教学目标的重点中提炼出来,具有更强的指向性、操作性。在课堂教学中,精准地定位学习目标,为学生的自主学习指明方向、提供学习的路径,利于学生在自主学习中掌握学习方法,也为教师指明教学活动方向,便于教师实施检测。