“双减”政策下初中英语阅读能力的培养

作者：王艳

来源：中学生英语, 2023, (26): 67-68.

<正>英语作为一门语言类学科,阅读教学是课堂中不容忽视的关键环节,不仅能开阔学生的视野,还在无形中提高语言的应用技巧,培养他们的阅读能力成为教师开展教学工作的主要目标。在“双减”背景下,教师应积极创新授课模式,在减轻初中生学业压力的同时保证教学质量,设计多元化的课堂活动,在实践中提高学生的阅读能力,促进英语综合素养的提升。