小学美术教学方法策略分析

作者：郑姝卿

来源：学周刊, 2019, (32): 156.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.32.148

• 小学美术
• 教学方法
• 策略

随着新课程改革的发展,我国美术教学越来越重视素质教育。由于美术教学的特殊性以及小学生自身发展的特点,教师要充分考虑学生的实际情况和接受能力,充分利用合适的教学方法进行有效的教学。文章分析了小学生在美术欣赏过程中的特点,试图在实践过程中积极探索适合学生发展的具体教学策略。