如何在小学语文教学中实现学生思维的发展和提升

作者：张爱华

来源：华夏教师, 2019, (36): 14.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.36.012

• 语文教学
• 语言文字
• 思维活动

语文是以语言文字为载体,通过语言的合理组织和结合来表达一定思想和情感的。小学生通过对文字材料的学习,不仅要掌握一定的语言知识,更要进行思维活动,提高自己的思维能力,进行语言的表达和应用。