“组合图形的面积”教学实录与评析

作者：田晶; 隋桂芝; 王一

来源：小学数学教育, 2019, (09): 70-72.

<正>教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第88～89页。教学目标:1.掌握计算组合图形的面积的多种方法,能正确地进行组合图形的面积计算。2.经历探索组合图形的面积的过程,体验用割补思想和转化思想解决问题,渗透数学思想方法。3.在操作活动中发展学生的观察、分析、推理、概括能力,培养学生的创新意识,激发学习数学的兴趣。