摘要

民族器乐是我国传统音乐文化传承的载体,也是最接近人们生活的乐器,民族器乐合奏课程的开设很好的培养了学生对于多声部音乐的分辨和鉴赏能力,尤其是在音乐的节奏感、旋律感、合奏意识上得到很大的锻炼,使学生在听觉意识上有了不同程度的提高。民族器乐合奏课程的开设很好的对其它专业做出了延伸补充,大幅度的提高了学生的专业实践能力。

  • 单位
    运城学院