随着信息技术的不断发展,教育信息化的趋势越来越明显,微课作为现代信息技术发展的产物,在教育教学中的应用越来越广泛。教师将微课运用到数学课堂教学中,不但可以激发学生的学习兴趣,降低学生的学习难度,还可以使数学课堂更具趣味性、更具吸引力。文章以微课在数学课堂教学中的运用为探究对象,从微课的含义及特点入手,分析微课在数学课堂教学中的运用意义,并结合数学课堂教学实践,对微课在数学课堂教学中的运用策略进行探究。