进入日新月异的21世纪,由于课程标准和教材的不断改革与完善,教育教学的目标和内容也发生了重大变化,教学重心也逐渐从传统的围绕问题展开向培养学生的创新思维方向转移。创新是个人、集体,也是整个国家和民族发展发达的源动力,对作为最重要基础学科的语文来说,在教学过程中培养学生的创新能力是每一个教育工作者的伟大使命,采用多元化的教学方式提高学生的创造能力是每一个教育工作者的教学任务。
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