摘要

随着我国新课程改革的不断推进,初中体育课堂教学的有效性受到了人们的普遍关注,这也是体育教学过程中实现改革的重要措施,在初中体育教学过程中,如何提高教学有效性的问题是体育教师需要不断探究的问题。因此,针对初中体育课堂有效教学策略进行探讨,对体育教学有效性的发展提供帮助。