<正>对于"问题幼儿",我们应该具备的教育态度是宽容、爱护,这样才能形成最有爱心的融合教育。所谓融合教育,是指特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入到普通班级的教育,利用统一的管理对策,让"问题幼儿"能够获得最为有效的学习成长。故事缘由:本学期,我们大三班新转入一名幼儿,是一个小男生,名字叫小虎,长得虎头虎脑,性格非常开朗。刚开始他还比较老实,两个星期后就变得特别顽皮,不仅组织纪律性较差,还喜欢搞恶作剧。老师发现这种现象时,多次给予单独教育,
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