该文以高校图书馆中除传统阅读空间以外，能够提供阅读服务的“泛阅读空间”为研究对象，以H高校图书馆“泛阅读空间”建设为例，探索将图书馆、教学楼等传统学习空间和走廊、中庭等非正式学习空间相结合，扩大图书馆的延伸地带带来的阅读体验，阐述H高校图书馆“泛阅读空间”建设的概况、设计理念与建设经验，并做出数据评价，勾勒出高校图书馆“泛阅读空间”建设的新思路。
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