个性化课堂教学是提高英语教学效率的有效策略。英语作为一门语言类学科,在知识学习基础上,更重要的是让学生学会使用英语。而小班额教学是英语个性化教育实施和提高学生英语应用效率的重要途径。本文在分析农村小规模学校和小班额英语课堂教学现状的基础上,探讨了如何用梯度教学、情境教学、游戏和表演教学提高英语个性化教育水平,构建高效英语课堂,希望为农村小规模学校和小班额英语课堂教学水平的提高提供参考。
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