<正>班主任既是教学资源的组织者,也是学生学习的管理者,还是学校和家长沟通的媒介。因此,能否成为一名合格的小学班主任,关系到小学生的健康成长,其意义举足轻重。在小学高年级班主任工作中建立学习小组的目的,是要改变我们以往在教学中出现的管理漏洞,以情感唤醒学生,最大限度
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