新课标下初中数学教育探究能力的培养

作者：王长青

来源：教育界, 2020, (29): 20-21.

• 新课程标准
• 初中数学
• 探究能力
• 学习兴趣

新课程标准环境下,初中数学课堂教学形式发生了翻天覆地的变化。为了进一步增强学生的数学思维完整性,提高学生的探究能力,教师必须有效创新课程教学模式,培养学生的问题解决能力,为学生的数学学习打下坚实的基础。文章探究了如何创新数学教学模式,提高学生的数学探究能力。