艺术类高职教育实施课程思政育人机制的研究

作者：柴盛崑; 续芳; 张晨琛; 王丰

来源：天津职业院校联合学报, 2020, 22(08): 81-87.

• 艺术类高职教育
• 课程思政
• 育人机制

艺术类高职教育实施课程思政育人机制的研究以对相关三所院校的走访调研及问卷调研结果为基础,阐述了艺术类高职教育落实课程思政育人机制的现状,并通过分析落实过程中存在的问题、难点和短板及涌现的院校先进经验,给出推动育人机制落实的重点和原则建议,旨在提高艺术类高职教育立德树人的人才培养能力。

• 单位
  天津广播影视职业学院