如何利用园本教研促进农村幼儿教师专业发展

来源：山东教育, 2023, (30): 29.

<正>2023年1月6日，山东省政府办公厅印发了《山东省建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》，山东省是教育部批复开展全国乡村教育振兴先行区建设的唯一试点省份。实现乡村教育振兴、农村幼儿园优质发展的关键在教师，而教师提高专业素养的关键在园本教研。随着经济的快速发展，农村幼儿园的硬件条件都有了极大改善，但农村幼儿教师在专业理念、研究意识、专业能力方面存在不足之处，园本教研也存在内容和形式都比较单一的问题，不能充分发挥教研引领教师实践反思、解决课程实践具体问题的作用。讨论：农村幼儿园如何立足实际有效开展园本教研，以促进农村幼儿教师专业发展？