摘要

近年来,地理新课程改革不断推进,农村地理教师专业发展缺少一批卓越地理教师示范和引领作用,因此探究农村卓越地理教师专业发展问题具有重要价值。本文选取卓越农村高中地理教师,并在这一过程中引入城镇化这一要素,通过分析城镇化战略下卓越农村高中地理教师专业发展的现状及影响因素,最后得出促进卓越农村高中地理教师专业发展策略。