施工图设计课程作为室内设计方向的专业核心课程,有着举足轻重的作用。目前,这门课程存在着课堂教学与工作实际相脱节的突出问题。文章针对施工图设计课程中存在的问题,提出利用工作过程系统化的方法对施工图设计课程进行改革的设想,从教学内容、教学模式、教学评价三个方面深入剖析并阐述了课程改革的内容与方法,以期可以使课程的形式与内容更加贴近实际的工作过程与工作任务。
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