摘要

基于对Ace Reader Pro阅读软件的介绍,从其强大的导航能力,个性化的学习内容呈现,个性化阅读者模型的建立以及个性化的反馈和指导四个方面探讨了该软件的"个性化"指导设计,以期对快速阅读网络平台的搭建有一定的启示作用。

  • 单位
    四川大学锦城学院