提升小学道德与法治课堂教学有效性策略

作者：朱清科

来源：新课程教学(电子版), 2019, (15): 44.

• 小学
• 道德与法治
• 课堂教学

对于启蒙小学生的价值观、人生观和世界观而言,道德与法治课的开设具有重要的意义。随着我国教育事业的不断发展和科学技术的不断提升,课堂教学与科学技术也紧密结合。合理运用新时期的先进设备进行课堂教学已是大势所趋,本文通过结合此课程开设的重要意义,对有效提升课堂教学的策略进行探讨。