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摘要
<正>随着人们物资生活水平的不断提高,人们对体育越来越重视。尤其在阳光体育和新课改背景下,要求初中体育教学要求突出学生的主体性,提升教学的实效。体育游戏是一种包含专业体育运动项目知识和技巧的游戏活动,相比一般的游戏来说具有一定的教育性。初中体育课的教学引入体育游戏活动,会带给学生更多的欢乐,提高他们的学习兴趣,有利于发挥学生的主体性,提升初中体育教学的效果。初中体育教学不仅要给学生传授相关的理论知识,更多的是要开展实践活动来增强学生的体质。体育游戏作为初中体育教学中的一个重要组成部分,对体育课程教学有着重要作用。体育教师应当根据学生的特点,结合实际情况来设置合理的体育
