<正>解题和命题不仅仅是一个互逆的关系,更是一对相辅相成高效掌握数学核心知识的方法.教师的成长和学生核心素养的提高不能仅仅停留在解题的层次,而是需要换一种全新的角度,从命题的角度出发,洞察命题人的命题思路,解题就会事半功倍,对数学知识和方法的理解才会上升到一个比较高的层次.在数学教学中,命题是一项重要而又艰难的工作,是一门技术,也是一门艺术.能够命制合格的试题乃至优秀的试卷,体现了一个教师的专业水平.很多情况下,
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