摘要

语文作为我国国民教育的基础,具有一定的特殊性和现实性。与其他课程相比,初中语文在提高学生语言表达能力和逻辑思维能力方面有着较为显著的特点。现阶段,我国初中语文教学已将培养学生学习能力与创新能力作为教学的重点,而探究式教学法刚好符合这一要求。因此,在实际教学中,采用探究式教学法既满足了教育改革的发展要求,又可以很好的激发学生的自主研究能力,这对提高学生学习能力与综合素质有着较大的帮助。本文笔者主要围绕探究式教学方法的特点、重要性及应用策略进行了论述。