浅谈舞蹈教学中的艺术

作者：廖珊珊

来源：科技信息, 2010, (08): 263.

• 教学艺术
• 情景教学
• 兴趣
• 动机

随着素质教育的深入开展,舞蹈教学越来越受到人们的重视。本文通过情感、意志、兴趣、动机等非智力因素对学生的影响,说明课堂教学中的艺术是培养学生学习兴趣,提高学生学习积极性的关键。

• 单位
  江西省九江职业大学