目前,初中语文教学尤其是农村初中语文教学仍存在课业负担过重的问题,故本文在对农村初中语文教学现状以及存在的问题进行简要论述的基础上,对实现农村初中语文教学"减负增效"的策略进行探讨,希望通过本文的论述以引起公众尤其是教育界对"减负增效"的重视,真正实现农村初中语文教学的"减负增效",促进学生综合素质的提升。