新课程背景下小学英语课堂教学评价方法探索

作者：陈洁

来源：校园英语, 2021, (49): 117-118.

• 小学英语
• 课程教学
• 评价方法

课堂教学评价是小学英语教学的重点环节,主要是通过课堂的评价了解学生的学习情况、分析学生学情进而开展针对性的教学指导。新课程强调以学生为主的理念进一步增强了课堂教学评价的重要地位,教师在英语课堂评价过程中要认真分析评价现状,采取针对性的评价方案提升英语课堂评价效果,推动学生英语学习向前发展。