英语阅读是高中英语教学中最为重要的组成部分,教学评价又是教学过程中不可或缺的一个步骤,对于教师即时调整教学工作和学生改进学习方式方法都有着极为重要的作用。因此,本文将形成性评价与高中英语阅读教学相结合,通过实证的研究方法,探讨了形成性评价在高中英语阅读教学中的应用方法和效果。
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