“统编本”初中语文名著导读教学策略新探

作者：柯泽华

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (12): 111-113.

• 统编本
• 初中语文
• 名著导读
• 编写变化
• 教学策略

与原来"人教版"教材相比较,"统编本"初中语文教材发生了非常大的变化,特别是在名著导读方面,不但推荐的篇目有了新的调整,而且其编写也有了大的调整。面对这些变化,教师要创设师生共读氛围,内外结合,多法并举,激发学生阅读兴趣;制定科学合理的阅读规划,运用科学有效的阅读方法,指导学生阅读名著。