核心素养导向下的高等数学实验教学的探索研究——以寻找平面薄片的质心为例

作者：谢小韦; 吴玲玲

来源：科技风, 2022, (32): 118-120.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202232039

• 核心素养
• 数学实验
• 课程思政

本文以寻找平面薄片质心的数学实验为例，主要从数学实验的三维教学目标、数学实验中的教学设计、数学实验中的课程思政等几个方面对高等数学实验教学进行探索研究，以提升高职学生的数学核心素养和综合能力。