在初中道德与法治教学中渗透情感教育

作者：国丽华

来源：新课程教学(电子版), 2022, (05): 144-145.

• 道德与法治
• 情感教育
• 渗透

道德与法治是初中阶段一门较为重要的学习科目，是学校德育工作的重要组成部分，对学生道德品质的培养起到重要作用。教师需要对该科目予以重点关注，在授课过程中巧妙融入情感教育，逐步帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文将对如何在道德与法治课程中有效渗透情感教育进行讨论。