摘要

随着社会经济的迅速发展与科学技术的进步,数学学科已经逐步推广应用到了很多科学领域。在教学研究过程中数学知识发挥了至关重要的作用,但职业高中学生数学知识相对不足,迫切需要积极改变传统教学方法,优化设计教学,进一步获得较高的教学质量,全面推动教学工作的可持续发展。