“互联网+”背景下城乡规划专业设计类课程教学模式探索

作者：曹诗怡; 龚岚

来源：中国教育信息化, 2019, (02): 46-48.

• 网络化时代
• 城乡规划
• 设计类课程
• 平台

文章针对新时代城乡规划设计类课程传统教学方式中存在的问题,对网络化教学模式进行了探索和应用。以《规划设计一》课程为例,从构建网络化教学平台和教学课程反馈等方面,总结出了新时代网络化教学手段的实践效果。

• 单位
  建筑工程学院; 湖南理工学院