近年来我国艺术事业蓬勃发展，这不仅显示出我国在社会经济建设方面取得了显著成就，也展现了人们对美好精神生活的无限追求。竹笛作为一种传统乐器，旋律悠扬，受到人们的喜爱。基于此，我国开始在高中课堂中推广竹笛这种乐器，以让更多的学生了解这一传统乐器，但是现阶段还有很多学生并没有掌握竹笛的演奏技巧。为此，文章主要就高中音乐课堂中的竹笛演奏教学展开讨论，采用理论和实践教学相结合的方式提出有效的教学策略，希望可以在高中学生群体中推广竹笛，培养学生的乐感。
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