阅读需找准“切入点”,站稳“落脚点”

作者：卢戈

来源：中学语文教学参考, 2020, (21): 75-76.

• 初中语文
• 新课标
• 阅读教学
• 切入点
• 落脚点

教师要实现对学生的阅读指导、引领和点拨,则需寻找"双线组元"下的"切入点",探索"生本认知"下的"切入点",挖掘"方式变革"下的"切入点"。