通过对动态分层与信息技术在大学英语教学渗入的意义开展分析,本文明确了动态分层教学的基础理论,阐述了信息技术在大学英语动态分层的重要性,并以四个方面为切入点对大学英语与动态分层教学衔接点进行探究。旨在为同行业相关人士提供参见意见,有助于我国高等院校的教育水平提升。
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