加强实验教学建构绿色化学教学模式的研究

作者：姜峰峰

来源：成才之路, 2018, (02): 95.

• 实验教学
• 绿色化学
• 方案
• 自主探究
• 家庭实验
• 环保意识

建构绿色化学教学模式,不仅能减少实验污染,而且能增强学生的环保意识。教师应要求学生设计多套实验方案,从中选择最佳环保方案;指导学生自主探究,并通过随堂实验加以验证;指导学生利用身边的资源,开展家庭实验。