摘要

在语文教学中,加强学生创造性思维训练,需激发学生学习兴趣。那么,如何有效地激发学生的学习兴趣,变学生对语文课由"不爱学"到"爱学",本人认为,用真情扣拨学生"情感之弦",让学生参与其中,成为"课堂的主人",将会使语文课堂"活力四射,激情飞扬"!