摘要

2019年全国数学理科Ⅲ卷第23题是一道条件最值问题,是值得探究的好试题.本文从多种角度对试题进行了思路分析和探究,并对试题做了推广.多角度思考问题有利于培养学生的创造性思维,提升数学核心素养.

  • 单位
    内江师范学院