摘要

计算机平面设计在平面设计专业课程中占据着举足轻重的位置,此课程属于典型的理实一体化教程,上机操作是平面设计专业培养综合素质与实践能力的主要途径,传统的课堂教学已使上机实践课不堪重负。通过在平面设计绘图课程中应用云班课开展翻转课堂教学和线上线下混合教学的探讨,改变了传统课堂陈旧的"师讲生练"的照葫芦画瓢模式,给课堂教学带来新的生机与活力,重构了课堂教学结构及师生关系。