从《端午粽》到浓情端午——一下《端午粽》拓展教学

作者：金燕; 周一贯

来源：小学教学设计, 2020, (07): 39-41.

<正>【教学目标】1.学会本课的生字新词,能朗读好课文,特别要指导读好长句子。知道关于端午节和粽子的故事。将教材与校本课程有效结合,学习一些有关端午的越谚越俗以及越地传说,使学生感受越地文化的丰富多彩。2.凭借具体的语言材料,使学生在理解童谣、故事的过程中受到启发教育。掌握好教学的重点和难点,在达到本课教学要求的同时,使学生能喜欢一两个相关的传说,学会一些越地童谣,感受越地文化。