<正>静静的夜空,闪烁的繁星。我这个山里的孩子,不知怎的,眼睛有点小湿润。20多年的教育生涯,那点点滴滴的平凡小事就如这若隐若现的星星,悄然间,走近一个平凡人,靠近一颗平凡心,见证一份平凡教育中的平凡感动。在语文教学工作中,我通过《滚动日记》,让孩子们学做真人。开学初,我为孩子们买上《滚动日记》本,全班分五组,各组每天由一名同学在本子上写日记,其他同学写留言。我则在每个孩子的日记后与他们说说心里话。记得刚写日记时,泽洋同学只写了一句话:"老师,实在对不起,我真的不知道写什么。"我在孩子