打造教师深度培养基 构建合作交流共同体——组建工作坊：一种新的校本研修方式

作者：宋建祥

来源：教书育人(学术理论), 2020, (32): 37-38.

• 工作坊
• 蜂群

为克服教师职业发展的倦怠和瓶颈,通过组建工作坊,更好地激发教师的内驱力和自我效能,注重多元智慧和互助合作,打造教师深度培养基,构建新的合作交流共同体。工作坊在组建构成上是自由组合;在活动内容上是自选主题;在评价方式上是各自展示。