高职“组织胚胎学”课程混合式教学实践与反思

作者：张耀君

来源：西部素质教育, 2023, 9(24): 137-141.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202324033

• 混合式教学
• “组织胚胎学”课程
• 高职

为了有效培养高素质应用型护理人才，文章首先论述了高职“组织胚胎学”课程混合式教学实践，然后从特色与创新、不足与改进两个方面对高职“组织胚胎学”课程混合式教学进行了反思。

• 单位
  渭南职业技术学院