基于DISLab传感器记录数据、绘制图像便捷的特点,对常规实验探究弹簧弹力与形变量间的关系进行改进,借助生活材料自制实验器材,重点解决原本仅能探究弹力与伸长量的问题,引导学生将学习重心从实验步骤转移至实验原理的学习与实验结论的分析,突破传统实验教学的难点,培养学生的核心素养,为一线教师改进胡克定律实验提供思路.