幼儿父亲角色意识类型在家庭教育中的影响

作者：冯璇坤; 刘春雷; 杨雪

来源：黑龙江教育(中学), 2018, (11): 43-45.

• 亲子关系
• 学前儿童
• 父亲角色意识
• 儿童发展

文章从幼儿父亲角色意识的分类着手,分析溺爱、接纳、逃避的角色意识下父亲在家庭教育中表现出的负责,逃避等行为,揭示父亲角色类型对子女性别意识的正负向作用。并从社会环境构建,个人行为意识,家庭氛围营造三方面对父亲角色意识的扭转与构建提出了相关可行性建议。

• 单位
  吉林师范大学; 教育科学学院