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摘要
我国教育改革正在持续而深入地开展,五年制大专教育所面向的是以初中毕业生为起点教育所进行的社会应用型人才培养,而且是一种全新理念的高等职业教育。针对五年制大专《法律教育》课程改革进行现存主要问题分析,并通过对教学内容、学时、教学方法,以及对考评机制的完善等方面提出相应的对策措施,从而可以促进课程改革的有效推进。
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我国教育改革正在持续而深入地开展,五年制大专教育所面向的是以初中毕业生为起点教育所进行的社会应用型人才培养,而且是一种全新理念的高等职业教育。针对五年制大专《法律教育》课程改革进行现存主要问题分析,并通过对教学内容、学时、教学方法,以及对考评机制的完善等方面提出相应的对策措施,从而可以促进课程改革的有效推进。
