《赵州桥》(第二课时)教学实录

作者：孙静

来源：小学语文教学, 2019, (27): 30-33.

<正>【教学目标】1.初步了解全文结构;了解中心句、过渡句在段落中的地位、作用,以及与全段的关系并尝试仿写。2.细读文本,了解赵州桥的特点;知道赵州桥举世闻名的原因,感受古代中国工匠的聪明才智。【教学过程】第一板块交流信息,提出疑问课始,在导入生字词复习后,我直接出示"请大家读课文第1自然段,你获得了哪些新讯息?圈出来。对这些讯息你有什么疑问,

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  淮阴师范学院