摘要

相比《普通高中语文课程标准(2017年版)》,《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的变化主要体现在三方面:落实全国教育大会精神;突出"五育"并举,明确学科育人目标;进一步凸显革命传统教育。语文教育工作者应立足全国教育大会思想,准确把握语文课程价值导向,将立德树人落实到日常教育教学工作中。