师生互动是提高课堂教学效率的必要举措，灵活高效的互动可以提高学生对于课堂的参与程度。为了进一步优化师生互动环节，本文分析了初中英语课堂教学中师生互动环节的问题，针对性地提出了创设优质互动氛围、系统掌控互动过程以及优化互动环节设计几点解决措施，旨在为相关教师提供参考，以切实提升师生互动环节的实效性，通过良好的师生互动营造优质课堂氛围，进一步提高初中生英语学习效果。
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