“一词多义”是英语词汇的重要特征，而且在词汇当中占据了较大的比重，需要引起教师和学生的高度重视。教师需引导学生熟练掌握和运用英语中的多义词，为学生英语水平的提高奠定扎实的基础。在日常教学中，高中英语教师需要向学生渗透“一词多义”的重要性，创新教学手段，通过不同的形式向学生展示多义词，消除学生学习中的困惑，使其英语学习更加得心应手，提高其综合素养。
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